"Vamos a dibujar la función de producción...¿qué iba a este lado? bueno, no importa (...) a ver, ¿les parece lógica que tenga esta forma?... muy bien, ahora...¿qué tiene que ver esta función con los costos?" (lo piensa en silencio, no encuentra la razón, y dice para sí) "¡nada!, no tiene que ver nada. Sólo quería hacer ese gráfico."
Prof. Niño. Curso: contabilidad (UAI) (Mientras la velocidad de su pensamiento lo trasladaba a otra dimensión, por unos segundos. Afortunadamente volvió a nuestra clase y encontró la razón de su dibujo. Gracias profe).